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| 在自研自修中促进自我的专业成长 | |
| 引用本文： | 宋君.在自研自修中促进自我的专业成长[J].河南教育,2013(1):19. |
| 作者姓名： | 宋君 |
| 作者单位： | 郑州市金水区实验小学 |
| 摘 要： | 教师继续教育是专为在职教师安排的培训研修活动,是教师终身学习的重要组成部分。作为教师,在一定的周期内都要参加继续教育,但继续教育是否真正促进了教师的专业成长,继续教育的课程是否是教师最喜欢的课程,继续教育是否真的有效,这都是值得思考的问题。如果继续教育不能有效地提升教师的专业素养,这样的培训将是徒劳无益的。随着信息技术的迅猛发展,知识 |
| 关 键 词： | 教师继续教育 教师专业成长 小课题研究 重要组成部分 教师终身学习 自我 相结合 信息技术 自修 专业素养 |
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