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| 谈归因理论在初中数学学困生转化中的应用 | |
| 引用本文： | 侯国成.谈归因理论在初中数学学困生转化中的应用[J].中学数学研究,2008(2):25-26. |
| 作者姓名： | 侯国成 |
| 作者单位： | 广东省韶关市浈江区犁市中学,512040 |
| 基金项目： | 本文获华南师范大学王林全教授悉心指导,致谢! |
| 摘 要： | 在数学学习中，人人都会体会到成功和失败，同时还会去寻找成功与失败的原因．归因理论把其归结于内部原因和外部原因：内部原因是指存在于行为者本身的因素，如努力、能力、兴趣、态度、性格等等；外部原因是指行为者周围环境中的因素，如任务的难度，奖励与惩罚等等． |
| 关 键 词： | 归因理论 学困生转化 初中数学 内部原因 应用 数学学习 行为者 失败 |
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