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增强直观教学意识 培养形象思维能力
引用本文:张南方.增强直观教学意识 培养形象思维能力[J].教学仪器与实验,2008(6):3-5.
作者姓名:张南方
作者单位:浙江省绍兴市马山镇中学 312000
摘    要:在物理教学中,直观性教学与学生形象思维能力的培养有着密不可分的联系。著名科学家钱学森认为,直观性不仅仅是一种很好的教学手段,更是学生产生形象思维的源泉。然而,在我国现行的物理教学中,还没有摆脱忽视直观教学、轻视物理现象和物理实验、不注重学生形象思维能力培养的倾

关 键 词:形象思维能力  思维能力培养  教学意识  直观性教学  物理教学  教学手段  直观教学  物理实验
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