吹响语文课堂的号角--初探高中语文课堂如何进行诵读教学 |
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引用本文: | 杜晓丽.吹响语文课堂的号角--初探高中语文课堂如何进行诵读教学[J].华章,2013(32). |
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作者姓名: | 杜晓丽 |
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作者单位: | 舒城千人桥中学,安徽 舒城,231320 |
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摘 要: | 吹响语文课堂的号角,就是要求语文课堂上要以学生诵读为主,要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。文章从为何读和如何读两方面详细阐述,诵读在语文课堂教学中的必要性和重要性。让学生走进文本美美地赏,细细地品,深彻地悟,如此学生才能真正徜徉于美妙的语文世界,从而实现“自能读书,不待老师讲。自能作文,不待老师改”这一语文教学的终极目标。
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关 键 词: | 语文课堂 诵读教学 |
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