|
|||||
|
|
| 孟子的性善论对青少年思想政治教育的影响 | |
| 引用本文： | 王思远.孟子的性善论对青少年思想政治教育的影响[J].华章,2013(31). |
| 作者姓名： | 王思远 |
| 作者单位： | 山东财经大学 马克思主义学院,山东 济南,250014 |
| 摘 要： | 青少年是祖国的未来，是中华民族的希望。因此，加强青少年的思想政治教育，实现育人为本、立德树人的教育目标，帮助他们建立健全的人格，使之成为国家现代化建设的有用之人，是目前思想政治教育的根本要求。而孟子的人性向善理论，旨在使人们能够在后天通过道德教育把“四端”发展成为“四德”。现代思想政治教育在孟子“性善论”的影响下，根据经济社会的发展，思想政治教育在“性善论”的指导下，使道德教育的目标、功能与道德教育模式得以进一步完善，使受教育者不仅可以接受正统的教育，而且可以运用德育的标准进行自我完善。 |
| 关 键 词： | 孟子 性善论 青少年思想政治教育 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |