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| 客家山歌在中学音乐课堂中的教学有效性分析 | |
| 引用本文： | 陈凯红.客家山歌在中学音乐课堂中的教学有效性分析[J].黄河之声(科教创新),2019(6). |
| 作者姓名： | 陈凯红 |
| 作者单位： | 广东省广州市增城区派潭镇第二中学 |
| 摘 要： | 现阶段人们越来越重视学生的全面发展,因此在学校教育中大力开展音乐课程。通过音乐课程可以将我国的传统音乐文化进行传承,并且可以使传统音乐文化得到传播。传统音乐文化普及的程度会受到课堂教学有效性的影响。本文将以中学音乐课堂为例,对客家山歌在课堂中教学有效性的情况进行分析。 |
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