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| 基于多元化文化的高校声乐教育实践 | |
| 引用本文： | 崔牛子.基于多元化文化的高校声乐教育实践[J].黄河之声(科教创新),2019(4). |
| 作者姓名： | 崔牛子 |
| 作者单位： | 榆林职院技术学院,陕西 榆林,719000 |
| 摘 要： | 现在教育都是以素质教育为主,这已经成为一种潮流趋势,越来越受各大高校的欢迎。在我们的教育学习中,声乐是不可缺少的一部分,而且在我们的生活中有很大的意义,所以现代素质教育理念的运用在高校中是必不可少的,而且我国的器乐有很多种类,比如:古筝、吉他、钢琴等。许多学生对于学习声乐有很大的学习兴趣,所以在高校声乐的教学上应该与现代教育理念相结合,会更好的为学生服务。在高校声乐教学上融入各种多元化文化元素,比如:舞蹈、实践活动、竞赛等,它不但可以提升课堂效率和学生的学习热情,而且可以改善学生的学习心态,对于其他科目的学习也是有益的。 |
| 关 键 词： | 高校 多元化 高校声乐教育 实践 |
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