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| 高等音乐院校教学管理团队建设初探 | |
| 引用本文： | 程慈.高等音乐院校教学管理团队建设初探[J].黄河之声(科教创新),2019(13):71-72. |
| 作者姓名： | 程慈 |
| 作者单位： | 中国音乐学院,北京,100101 |
| 摘 要： | 高等音乐院校教学管理是提高整个学校教学质量,成功培养高等音乐人才目标的重要因素。教学管理团队需要针对院校围绕"为谁培养人,怎么培养人,培养什么样的人",制定相应的培养目标,为了达成这一目标,不仅要求院校在艺术教育普遍规律的指导下有序进行教育教学,因材施教,还要根据自身特色从而采取正确的教学管理模式。教学管理团队作为教学管理的主体,其能力水平直接影响培养目标、培养计划、培养方式以及培养结果。本文主要以系级教学管理模式为切入点,探究高等音乐院校教学管理模式中教学管理团队的建设,从以下三个方面进行阐述:即(1)教学管理理念(2)教学管理梯队建设(3)教学管理的主体关系,对教学管理团队的建设进行探讨分析。 |
| 关 键 词： | 高等音乐院校 教学管理 团队建设 |
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