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基于个性化教育视野下高校声乐教学改革的探索与思考
引用本文:孟爽.基于个性化教育视野下高校声乐教学改革的探索与思考[J].黄河之声(科教创新),2019(9).
作者姓名:孟爽
作者单位:长春大学音乐学院,吉林 长春,130021
摘    要:近几年,随着教育改革的不断深入和具体,要求学校和教师在对学生素质能力和综合素养培养的过程中,还应该合理尊重学生的个性化发展。尤其在高校声乐教学改革中,通过对学生进行个性化教育,学生可以在自由的环境中培养独特的音乐感知力和审美能力,这对于学生价值观的塑造和综合能力的发展来说具有重要意义。本文主要研究基于个性化教育视野下,高校声乐教学改革的策略。

关 键 词:个性化教育  高校  声乐教学改革  探索与思考
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