高校深造率背后的“绩优筛选”机制探究 |
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引用本文: | 罗万红.高校深造率背后的“绩优筛选”机制探究[J].五邑大学学报(社会科学版),2023(1):87-91+94. |
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作者姓名: | 罗万红 |
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作者单位: | 五邑大学经济管理学院 |
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基金项目: | 2020年度广东省高等教育教学改革项目“以‘互联网+’大赛为抓手的专创融合实践与探索——以我校经济管理学院为例”(批准号:GDJX2020016);;2020年度广东省教学质量工程项目“五邑大学——启迪之星大学生创新创业实践教学基地”(批准号:GDJX2020005)的阶段性成果; |
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摘 要: | 高校深造率背后的“绩优筛选”机理,偏离了国家创新性人才培养这一高教初衷。唯有回归有意义的学习,提升学生学习驱动力,才能统合“教师中心”和“学生中心”,将“书本中心”和“经验中心”合二为一,打破“五唯”痼疾,实现我国高质量教育体系的建设目标。
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关 键 词: | 高等教育 创新 深造率 绩优制 学习驱动力 |
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