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| 趣读童谣儿歌 轻扣整本书之门——一下《读读童谣和儿歌》(导读课)教学实录及点评 | |
| 引用本文： | 袁宇花,张晨晖.趣读童谣儿歌 轻扣整本书之门——一下《读读童谣和儿歌》(导读课)教学实录及点评[J].小学教学设计,2023(Z1):141-144. |
| 作者姓名： | 袁宇花 张晨晖 |
| 作者单位： | 1. 江苏省丹阳市实验小学;2. 镇江市教育科学研究中心 |
| 摘 要： | <正>板块一：回顾共读时光，温习诵读方法（课前播放一年级上学期学生和大人、小伙伴共读童谣儿歌的视频。）师：我发现你们刚才一直盯着大屏幕笑呵呵的，看到你自己了吗？看到你们在干什么呀？生：我们在跟着老师念童谣和儿歌。生：我在和妈妈一起读《剪窗花》。师：短片记录了你们上个学期和大人、小伙伴一起读童谣儿歌的美好时光。我们在课本中读了很多童谣儿歌，这三首还记得吗？（出示标题《剪窗花》《谁会飞》《春节童谣》） |