校园文化形象建设中社会主义核心价值观视觉叙述的探讨 |
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引用本文: | 邱娜,朱丹.校园文化形象建设中社会主义核心价值观视觉叙述的探讨[J].牡丹江教育学院学报,2023(7):43-46. |
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作者姓名: | 邱娜 朱丹 |
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作者单位: | 海南师范大学 |
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基金项目: | 海南省教育科学规划2022年度课题《义务教育阶段“无墙”美术教育策略研究》,课题编号:QJY20221023;;2022年海南省哲学社会科学规划课题《国际设计岛视域下海南地域文化遗产设计叙述研究》,课题编号:HNSK(JD)22—38; |
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摘 要: | “立德树人”是中国教育的本质特征,通过多渠道使社会主义核心价值观深深植根于学生的心中是教育者的光荣使命,校园文化是学校育人的主阵地,文章在叙述学的视域下,针对校园文化形象建设中社会主义核心价值观叙述的基本特征、原则、方法等几个方面结合实例进行了阐述。
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关 键 词: | 叙述学 社会主义核心价值观 校园文化形象 |
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