学习提高阅读速度方法 精心制作《阅读提速宝典》——基于表现性任务的五上第二单元整体作业设计 |
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引用本文: | 高学雷.学习提高阅读速度方法 精心制作《阅读提速宝典》——基于表现性任务的五上第二单元整体作业设计[J].小学教学设计,2023(25):34-35. |
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作者姓名: | 高学雷 |
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作者单位: | 人大附中亦庄新城学校 |
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摘 要: | <正>一、作业设计呈现形式与评价标准(一)创设真实情境同学们,学校本学期要举行“速读达人”比赛。欢迎大家结合本单元(五上第二单元)学习,制作出一本《阅读提速宝典》口袋书,让拥有的同学真正如获至宝。期待你的宝典哦!(二)作业形式与内容1.作业名称:制作《阅读提速宝典》。2.作业形式:口袋书。3.作业内容:(1)作业要求:(1)寻找提升阅读速度的方法。策略单元的突出特点是每篇课文前都有学习提示,
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