优秀传统文化与幼儿园主题教育融合的实践性研究 |
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引用本文: | 李新颜.优秀传统文化与幼儿园主题教育融合的实践性研究[J].牡丹江教育学院学报,2023(6):112-115. |
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作者姓名: | 李新颜 |
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基金项目: | 黑龙江省教育科学规划基础教育教研专项重点课题(项目编号:JYB1320138); |
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摘 要: | 针对幼儿园开展中华优秀传统文化教育存在的不系统、不深入、不持久等问题,通过实践研究将优秀传统文化与具有项目式、跨学科、综合性等特点的主题教育相融合。重点阐述了优秀传统文化与幼儿园主题教育融合开展的实践策略,对其促进幼儿园优秀传统文化的体系化、创新性和持久性开展的有效性进行了探索。
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关 键 词: | 幼儿园 传统文化 主题教育 实践研究 |
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