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优秀传统文化与幼儿园主题教育融合的实践性研究
引用本文:李新颜.优秀传统文化与幼儿园主题教育融合的实践性研究[J].牡丹江教育学院学报,2023(6):112-115.
作者姓名:李新颜
基金项目:黑龙江省教育科学规划基础教育教研专项重点课题(项目编号:JYB1320138);
摘    要:针对幼儿园开展中华优秀传统文化教育存在的不系统、不深入、不持久等问题,通过实践研究将优秀传统文化与具有项目式、跨学科、综合性等特点的主题教育相融合。重点阐述了优秀传统文化与幼儿园主题教育融合开展的实践策略,对其促进幼儿园优秀传统文化的体系化、创新性和持久性开展的有效性进行了探索。

关 键 词:幼儿园  传统文化  主题教育  实践研究
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