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机械设计基础课程思政的教学方法研究
引用本文:崔英浩郭士锐李晓磊.机械设计基础课程思政的教学方法研究[J].河南教育,2022(5):77-78.
作者姓名:崔英浩郭士锐李晓磊
作者单位:1.中原工学院机电学院450007;
基金项目:“纺织之光”中国纺织工业联合会高等教育教学改革研究项目(编号:2021BKJGLX502);中原工学院教学改革研究与实践项目(编号:2021ZGJGLX013);中原工学院课程思政教学团队建设项目(编号:教务〔2021〕25号);河南省本科高校课程思政样板课程(编号:教高〔2020〕426号)。
摘    要:立德树人是高校的根本任务。高校教师在组织教学活动时,应将课程重要知识点与课程包含的思政元素相融合,激发学生的主观能动性。本研究介绍了机械设计基础课程的特点,探讨在教学过程中结合科技发展热点、教学案例、最新科技成果进行思政元素的融入和设计,以期能对相关课程的教学起到借鉴作用。

关 键 词:课程思政  机械设计基础  教学方法研究
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