红色资源融入高校“大思政课”的价值意蕴与实践进路 |
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引用本文: | 冯淑萍.红色资源融入高校“大思政课”的价值意蕴与实践进路[J].思想理论教育导刊,2023(7):110-116. |
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作者姓名: | 冯淑萍 |
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作者单位: | 中国农业大学马克思主义学院 |
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基金项目: | 北京市教育科学“十四五”规划2023年度青年专项课题“北京红色资源赋能高校大思政课建设研究”(BDCA23120)的阶段性成果; |
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摘 要: | 红色资源承载着党的奋斗历史、初心使命和精神信仰,具有重要的叙事价值、说理价值和铸魂价值,为高校“大思政课”提供了生动历史课堂、鲜活说理教材和强大精神营养。红色资源有效融入高校“大思政课”是高校落实立德树人根本任务、传承红色基因的内在要求,也是高校“大思政课”提质增效的有力举措。当前,红色资源融入高校“大思政课”在实践中存在“远”“浅”“散”三大难题。破解这些难题,需要坚持系统观点,从育人主体、内容、体系、方法、机制等方面协同发力,持续推动红色资源赋能高校“大思政课”建设。
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关 键 词: | 红色资源 大思政课 价值意蕴 现实困境 实践进路 |
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