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从朱熹的教育方法谈高校"两课"教学的针对性
引用本文:罗双燕,李景春.从朱熹的教育方法谈高校"两课"教学的针对性[J].科协论坛,2007(1):105-106.
作者姓名:罗双燕  李景春
作者单位:罗双燕(武汉商业服务学院,湖北·武汉,430056);李景春(武汉工业学院工商学院,湖北·武汉,430065)
摘    要:朱熹是我国古代著名的哲学家、思想家、教育家。朱熹的教育方法对今天的“两课”教育,有着重要的启示。本文试从增强“两课”教育针对性方面进行探讨。

关 键 词:朱熹  教育方法  “两课”  针对性  启发
文章编号:1007-3973(2007)01-105-02
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