探索“以学生发展为本”的体育教学策略 |
| |
引用本文: | 鲍飞达.探索“以学生发展为本”的体育教学策略[J].宁波大学学报(教育科学版),2002,24(2):123-124. |
| |
作者姓名: | 鲍飞达 |
| |
作者单位: | 宁波市海曙中心小学,浙江,宁波,315010 |
| |
摘 要: | “以学生发展为本”的体育教学策略越来越引起教育界的重视,通过多年的体育教学实践,提出以学生发展 为本的体育教学方法包括:尝试教学法、发现教学法、合作教学法、情景教学法、原型启发法等。
|
关 键 词: | 教学策略 尝试教学法 发现教学法 合作教学法 情景教学法 原型启发法 发展 学生 体育教学 |
文章编号: | 1008-0627(2002)02-0123-02 |
修稿时间: | 2001年10月28 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|