利用歌曲优化地理课堂教学 |
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引用本文: | 郭长江.利用歌曲优化地理课堂教学[J].现代中小学教育,2009(8):31-32. |
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作者姓名: | 郭长江 |
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作者单位: | 山西省长治市第一中学校,山西,长治,046000 |
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基金项目: | 山西省教育科学"十一五"规划普通高中新课程实验专项课题 |
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摘 要: | 在新课程标准背景下,把现实生活中的流行歌曲开发为地理教学资源,将歌曲运用于地理教学,对于诱发和激起学生的求知欲,优化新知探求,营造活跃课堂氛围,巩固学习成果,增强环保意识,有巨大的推动作用,同时能吸引学生的注意力,陶冶学生的情操,培养学生热爱地理科学的情感.
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关 键 词: | 歌曲 地理教学 课程标准 |
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