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| 语文教学设计的"召唤结构" | |
| 引用本文： | 李华平.语文教学设计的"召唤结构"[J].教育科学论坛,2006(9):14-16. |
| 作者姓名： | 李华平 |
| 作者单位： | 四川师范大学文学院,四川,成都,610068 |
| 摘 要： | 本文借用文学评论术语“召唤结构”来表述新课程改革中语文教学设计的新思考,认为语文教学设计具有未定点和意义空白,要预期性关注教学设计的读者——教师本人和学生在教学过程中的互动生成情况;在确立“教学具有召唤性”的意识后,在具体的教学设计过程中需要细研文本,预埋“生成点”,留足“生成空间”。 |
| 关 键 词： | 召唤结构 教学文本 生成点 生成空间 |
"Dynamical Text" of Design of Language Teaching |
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| Li Huaping."Dynamical Text" of Design of Language Teaching[J].Education Science Forum,2006(9):14-16. | |
| Authors: | Li Huaping |
| Abstract: | |
| Keywords: | |
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