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任务类型对英语口语流利性发展的影响
引用本文:马瑞雪.任务类型对英语口语流利性发展的影响[J].青海师范大学学报(哲学社会科学版),2004(4):123-126.
作者姓名:马瑞雪
作者单位:甘肃农业大学,外语学院,甘肃,兰州,730070
摘    要:本文通过流利性发展的三个指标:时间指标,内容指标,语言指标来测定不同任务类型,对英语口语流利性发展的影响,测试结果将对编写教材、口语教学、口语等级考试的测评标准有着重要的意义;同时,本文还指出口语教学应该与教学对象相结合,结合不同任务类型各自的特点做适当的调整,以有利于学生的口语产出朝着流利和准确的方向发展.

关 键 词:任务类型  口语流利性  时间指标  内容指标  语言指标
文章编号:1000-5102(2004)04-0123-04
修稿时间:2003年11月7日

The Influences of Task Type on Learners' Oral Performance
MA Rui-xue.The Influences of Task Type on Learners'''' Oral Performance[J].Journal of Qinghai Normal University(Philosophy and Social Sciences Edition),2004(4):123-126.
Authors:MA Rui-xue
Abstract:The paper is focused on investigating the influences of task types on learners' oral performance in the measures of time index, content index and linguistic index, the result of which will have great implications for material design, teaching methods and the scaling of oral English test. It is also pointed out during the process of teaching, learners should be in consideration, and tasks should be adapted to strike a balance between meaning and forms.
Keywords:task type  oral English  time index  content index  linguistic index
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