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| 小学语文教学渗透美育的策略探究 | |
| 引用本文： | 周於琴.小学语文教学渗透美育的策略探究[J].中国小学语文教学论坛,2014(7):34-35. |
| 作者姓名： | 周於琴 |
| 作者单位： | 如东县丰利镇丰利小学; |
| 摘 要： | 《语文课程标准》提出语文教学要重视提高学生的审美情趣。在当前素质教育和新课改的形势下,审美教育成为语文教育的重要内容。在小学语文教学中,教师要努力挖掘审美资源,引导学生去想象美、欣赏美、追求美、创造美,帮助学生树立正确的审美观,提升道德修养。 |
| 关 键 词： | 小学语文 审美教育 策略 |
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