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同学译本比较法:笔译讲评的有益尝试
引用本文:刘泽权,白杨.同学译本比较法:笔译讲评的有益尝试[J].教学研究,2008(2):154-158.
作者姓名:刘泽权  白杨
作者单位:燕山大学,外国语学院,河北,秦皇岛,066004 燕山大学,外国语学院,河北,秦皇岛,066004
摘    要:介绍了笔者在笔译练习讲评中使用的“同学译本比较法“.本文的教学实验和数据分析表明,“同学译本比较法“有助于克服传统的以学生个体为对象、以语法内容为重点的印象式翻译讲评的缺陷,将翻译讲评变为学生横向比较.共同进步的过程,从而大大提高翻译教学尤其是讲评环节的效果.

关 键 词:翻译教学  同学译本比较法  惯用性选择  翻译评价
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