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“双向互动、四位一体”教育实习模式的构建与实践
引用本文:赵正,赵炳美,刘晓彬.“双向互动、四位一体”教育实习模式的构建与实践[J].大学.研究与评价,2008(10):89-92.
作者姓名:赵正  赵炳美  刘晓彬
作者单位:西华师范大学
基金项目:四川省教育厅2006年度人文社会科学研究重点课题“高等教育大众化背景下的高等师范教育质量保障与评价体系研究”(课题编号:TER2006-004);“四川省高等教育教学改革工程人才培养质量和教学改革项目”重点项目(项目编号:川教函[2006]511)《基于学分制的教学管理有效性研究》、《师范院校教师教育“实训一体化”模式研究》的研究成果之一
摘    要:"双向互劝、四位一体"教育实习模式是西华师范大学在几十年的办学实践中在教育实习领域进行积极探索而构建的一种融实习,教研、招生、就业四位一体的教育实习新模式。该模式以终身教育思想为引领,以促进教师专业成长为目的,以实现实习功能综合化、实习结果反思化、实习过程一体化、基地建设互动化为结果。

关 键 词:高师院校  双向互动  四位一体  教育实习  模式

Construction and Practice of Teaching Practice Model with"Two-way Interaction and the Four-in-one"
ZHAO Zheng ZHAO Bing-mei LIU Xiao-bin China West Normal University Nanchong Sichuan.Construction and Practice of Teaching Practice Model with"Two-way Interaction and the Four-in-one"[J].College(Study & Evaluation),2008(10):89-92.
Authors:ZHAO Zheng ZHAO Bing-mei LIU Xiao-bin China West Normal University Nanchong Sichuan
Institution:ZHAO Zheng ZHAO Bing-mei LIU Xiao-bin China West Normal University Nanchong Sichuan 637002
Abstract:"Two-way interaction and the four-in-one"teaching practice model is a new model with four of practice, research,recruitment and employment in one in China West Normal University.It is under the life-long education ideological guidance,to promote teachers professional growth,reflects integration of practice function,reflection of practice results,integration of practice process,interaction of base construction.
Keywords:normal universities and colleges  two-way interaction  the four-in-one  teaching practice  model
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