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| 小学数学自主学习例谈 | |
| 引用本文： | 顾徐达.小学数学自主学习例谈[J].云南教育,2004(Z2). |
| 作者姓名： | 顾徐达 |
| 作者单位： | 江苏省海门市育才小学 |
| 摘 要： | 一、确定学习目标在小学阶段,学生的主要任务是明确自己的学习目标,知道自己需要学什么,学习应达到什么标准,以及如何达到这些标准。对学生而言自由选择学习内容,确定学习目标的机会较少,在多数情况下,他们的学习目标还是要由教师来制定。教师给学生制定的学习目标除了必须反映课程标准的要求、体现出一节课学习的重点和难点外,还要尽可能具体、明确,便于学生对照着学习目标自学。为了培养学生的自主学习的能力,教师还要注意教会学生设置学习目标的方法。例如:“小数乘整数”一课的学习目标。(下面举例都是这一课时。)知:理解小数乘整数的意… |
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