初中英语课堂导入方法初探 |
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引用本文: | 姜经志.初中英语课堂导入方法初探[J].教育文汇,2013(23):31-32. |
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作者姓名: | 姜经志 |
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作者单位: | 濉溪县四铺中心学校 |
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摘 要: | 好的课堂导入不仅能激发学生的学习动机、提高学习兴趣,还可以增强记忆、激活思维。因此,在初中英语教学中,教教师应加强课堂导入研究,充分利用学科特点,采取多种方法进行课堂导入,营造课堂气氛,提高教学效果。本文对预习与复习、故事与经历、背景与问题和游戏与会话等几种常用的课堂导入方法及其效果进行了初步探讨。
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关 键 词: | 初中英语 课堂导入 方法 |
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