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| 对北京版生物教材实验的几点看法 | |
| 引用本文： | 董明波.对北京版生物教材实验的几点看法[J].教学仪器与实验,2002,18(7):22-23. |
| 作者姓名： | 董明波 |
| 作者单位： | 北京西城区214中学 100045 |
| 摘 要： | 生物学是一门实验科学。现使用的北京版生物教材与原人教社生物教材相比 ,主要是编写顺序不同 ,添加了不少学生实验和演示实验 ,使教学能尽可能用实验来验证、说明问题。实验材料提倡用日常生活中可以用得着、见得到的东西 ,调动学生的学习兴趣 ,达到事半功倍的效果。我使用北京版教材教学两年来 ,感觉到第一、第二册中有的实验存在尚待改进之处。1 有的学生分组实验不适宜分组 ,个别步骤中的方法需改进 (1)第四章中的学生分组实验“植物细胞吸水和失水的探索”不适宜分组。实验材料的准备上存在问题。“长形的新鲜萝卜”不仅不能重复… |
| 关 键 词： | 生物教材 中学教育 演示实验 实验仪器 实验教材 |
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