|
|||||
|
|
| 地理课堂教学的创新方法 | |
| 引用本文： | 高天桥.地理课堂教学的创新方法[J].中国科教创新导刊,2010(30):28-28. |
| 作者姓名： | 高天桥 |
| 作者单位： | 甘肃省渭源县第一中学,甘肃定西748200 |
| 摘 要： | ;在新课程的指导下,在创新性的地理课堂教学中,教育工作者要以学生为主体,以课堂教学为主导,研究和掌握地理教学的特点,联系身边的生活实际,在课堂教学中创设地理情境,引导学生自主学习与合作交流,学习生活中有用的地理知识,创造性的学习地理,打造合作团对,尊重学生个性差异,关心爱护学生,多角度、多元化的评价学生,发展学生的潜能,不断改革地理课堂教学,培养学生综合素质和创新精神以及合作态度,真正成为一个学习型的人和创造性的人。 |
| 关 键 词： | 地理 课堂教学 创新 评价 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |