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| 班主任工作实绩量化考核的实践 | |
| 引用本文： | 肖明.班主任工作实绩量化考核的实践[J].教学与管理,1996(6). |
| 作者姓名： | 肖明 |
| 作者单位： | 四川省武胜县沿口初级中学 |
| 摘 要： | 班主任工作实绩量化考核的实践●四川省武胜县沿口初级中学肖明班主任是班级的组织者、教育管理者，是学生健康成长的引路人。班主任工作的好坏，直接关系看学校办学的水平和育人的质量。因此，对于班主任工作实绩进行客观、准确、公平、合理的评价是学校管理工作的一个重... |
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