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| 创业教育师资队伍建设:美国经验借鉴 | |
| 引用本文： | 曹军芬.创业教育师资队伍建设:美国经验借鉴[J].继续教育研究,2016(4):103-105. |
| 作者姓名： | 曹军芬 |
| 作者单位： | 许昌学院土木工程学院 |
| 基金项目： | 河南省教育厅课题“转型发展过程中创业人才培养模式与培养方案研究——以许昌学院为例”(编号:JYB2015260) |
| 摘 要： | 美国在培养创业教育教师这一方面已经拥有成熟的经验,美国教育部门在此基础上又建立了博士生培养计划,这一计划的实施可以促进高校培养高素质的创业教育教师;政府出台关于这方面的许多政策,都有利于专职创业教师的培养;对于从事专职创业教师的录用及其相关创业教育教师的培训都有明确的标准。我国应该在借鉴美国成功经验的基础上,不断努力构建创业教育学科体系、提供坚实有力的保障体系、完善创业教师培训体系,提升我国创业教育师资队伍的整体素质水平。 |
| 关 键 词： | 美国 创业教育 师资队伍建设 经验 |
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