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| 高中英语高效课堂研究最新成果述评 | |
| 摘 要： | 正一、引言《高中英语新课程标准》修订稿(2012)的完成与实施标志着高中英语课堂教学从有效课堂教学转向高效课堂教学。新课标的修订与社会人才需求的宏观要求,尤其是对高中学生的综合素质、英语基本技能以及实际操作技能等的要求要与国内外先进生产工艺的应用、对外交流以及对外贸易等方面的要求相适应。除此之外,目前英语成绩在高考中仍有着举足轻重的作用,这就要求高中英语课堂教学不仅要培养学生综合运用语言的能力,而且还要切 |
| 关 键 词： | 宏观要求 课堂教学 实际操作技能 课堂研究 社会人才需求 对外交流 课堂环境 课堂改革 修订稿 自主学习 |
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