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Lenguaje y rendimiento escolar: Un estudio predictivo |
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| Authors: | Grace Shum Angeles Conde Carmen Díaz Francisco Martínez Lorenzo Molina |
| Abstract: | La incidencia de las competencias lingüistícas del escolar sobre las adquisiciones escolares en las demás áreas del currículum es una realidad que todos los maestros pueden comprobar día a día. En este trabajo se investiga esa incidencia, medida a través de la variable fracaso escolar, y sus resultados podrían permitir extraer algunos principios de intervención educativa precoz en algunos aspectos del lenguaje cruciales para la escolaridad posterior. |
| Keywords: | Competencia lingüística rendimiento académico variables predictivas |