浅谈研究性学习 |
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引用本文: | 刘春芳.浅谈研究性学习[J].中国石油大学胜利学院学报,2003,17(3):50-51. |
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作者姓名: | 刘春芳 |
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作者单位: | 胜利油田第30中学,山东,东营,257041 |
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摘 要: | 素质教育的基本指导思想是以学生发展为本,其着眼点是改变学生的学习方式即改变偏重于记忆和理解,被动接受知识的学习方式,而形成一种主动探求知识,并重视解决实际问题的积极的学习方式,这是一种有利于终身学习和发展的学习方式,即"研究性学习".
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关 键 词: | 素质教育 学习方式 研究性学习 |
文章编号: | 1008-3022(2003)03-0050-02 |
修稿时间: | 2003年4月16日 |
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