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| 基于工作过程系统化的高职课程开发存在的问题及解决策略 | |
| 引用本文： | 刘志峰.基于工作过程系统化的高职课程开发存在的问题及解决策略[J].教育与职业,2012(15):19-22. |
| 作者姓名： | 刘志峰 |
| 作者单位： | 秦皇岛职业技术学院管理工程系教学办公室 |
| 基金项目： | 河北省职业教育科学研究“十二五”规划2011-2012年度立项重点课题“国家骨干高职院校紧密型校企合作机制、模式与策略研究”的中期研究成果之一(课题编号:ZJYA1104) |
| 摘 要： | 随着高职课程建设和改革的深入递进,基于工作过程系统化的高职课程开发理念引入我国,引起国内许多高职院校的重视,成为指导高职课程开发的重要理论。然而,由于学习、理解和应用等方面的原因,使得目前基于工作过程系统化的高职课程开发没有达到预期的效果,急需从理论和实践两个层面展开分析,找出制约基于工作过程系统化的课程开发的难点、问题和对策。 |
| 关 键 词： | 工作过程 系统化 高职课程开发 |
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