| 在高职院校管理中引入市场机制 |
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| 引用本文： | 肖称萍.在高职院校管理中引入市场机制[J].教育与职业,2012(20):23-26. |
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| 作者姓名： | 肖称萍 |
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| 作者单位： | 江西科技师范大学职业教育研究院 |
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| 基金项目： | 2010年教育部人文社会科学研究规划基金一般项目“现代高职院校制度研究——基于高职院校与政府、社会关系的重构”的阶段性研究成果(项目编号:10YJA880026,主持人:董仁忠) |
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| 摘 要： | 将市场机制引入高职院校管理中,意味着人们对高等职业教育及其改革发展的重新审视,意味着要打破政府对高等职业教育的垄断,意味着要重视发挥市场调节的作用。将市场机制引入高职院校管理中,实行高等职业教育市场化改革,是推动高职院校发展的必然选择。它是高职院校发展应对全球化挑战的需要,是解决高职院校面临的各种突出问题的需要,是高职院校管理响应新公共管理浪潮的需要。而要有效发挥市场机制的作用,必须营造将市场机制引入高职院校管理的制度环境。这不仅要求政府转变管理高等职业教育的职能,实现从直接干预向宏观调控的转变,而且要求推动高职院校成为相对独立的市场主体,培育和完善高等职业教育内外市场体系,制定规范高职院校市场行为的法律法规,赋予公、私立高职院校平等竞争的地位。
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| 关 键 词： | 市场机制 高职院校 管理 |
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