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面向多层次学员的"微机原理"教改实践
引用本文:汤晓安,何智勇,郝建新,陈善思.面向多层次学员的"微机原理"教改实践[J].高等教育研究学报,2001,24(2):40-41.
作者姓名:汤晓安  何智勇  郝建新  陈善思
作者单位:国防科技大学电子科学与工程学院405教研室 410073
摘    要:本文就面向军人本科生、国民教育学员、硕士研究生及总装备部各基地专升本教育等多层次开设的微机原理课程的教学内容、方法、手段之改革进行探讨。实践证明,此项改革已初见成效。

关 键 词:微机原理  教学改革  教学内容  教学方法  教学手段  实践教学
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