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树立自主意识,开展综合活动课

作者单位：	青浦县实验中学

摘要：	我校在90年代初提出并实施了“活动-发展”教学新格局这个模式,以学生自主活动为学习过程中介,使学生通过活动得到发展。随着课程改革的推进与“应试教育”向素质教育的转轨,我们又将对学生自主学习活动的研究引入课程领域,探索活动课实践的新模式。
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