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| 用和谐文化激发英语课堂活力 | |
| 引用本文： | 周彩丽.用和谐文化激发英语课堂活力[J].考试周刊,2013(79):90-91. |
| 作者姓名： | 周彩丽 |
| 作者单位： | 常州市武进区礼嘉中学,江苏常州213176 |
| 摘 要： | 初中英语课堂和谐文化的建构对活化教学过程起到积极推动作用,体现了生本主义和人文教学理念。构建和谐课堂能在民主、平等、和谐的学习环境中激活学生英语学习的潜能和热情,最大限度地发挥课堂的内化生成作用。基于和谐文化基础上的课堂教学环境建构,能有效丰富学生英语学习思维和感知,更好地体现课堂教学的有效性和实效性。 |
| 关 键 词： | 初中英语课堂教学 和谐文化 激发活力 |
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