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| 学习陶行知生活理论 倡导数学教育生活化 | |
| 引用本文： | 韩丽芹.学习陶行知生活理论 倡导数学教育生活化[J].数学学习与研究(教研版),2013(18):36. |
| 作者姓名： | 韩丽芹 |
| 作者单位： | 江苏省泗洪县天岗湖中心小学 |
| 摘 要： | "生活即教育,教育即生活",现实世界是数学的源泉,生活的边界就是教育的边界.我们要用一种开放的、立体的教育视野和课程理念,让学生的生活走进课堂,并让课堂走向生活,使学生能真正体会到数学的应用价值,体验到自己所学的不只是"文本课程",更是"生活课程",体验到数学学习的乐趣和成就感. |
| 关 键 词： | 数学课堂 兴趣 生活经验 |
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