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| 对青少年传统文化教育问题的审视与对策——以和谐社会为视角的研究 | |
| 引用本文： | 张志红,刘硕.对青少年传统文化教育问题的审视与对策——以和谐社会为视角的研究[J].考试周刊,2013(73):164-165. |
| 作者姓名： | 张志红 刘硕 |
| 作者单位： | 河北软件职业技术学院,河北保定071000 |
| 基金项目： | 本文为2013年度保定市科学研究与发展计划项目（课题编号：13ZR015）：和谐社会视角下传统文化对保定青少年的道德教育影响研究最终研究成果. |
| 摘 要： | 在新的形势下,加强青少年优秀传统文化教育既是时代提出的紧迫课题,又是青少年自身发展的需要。调查表明,当前的青少年传统文化教育还存在诸多矛盾与问题。作者在对这些问题进行深入分析的基础上提出了加强青少年传统文化教育的具体途径与方法。 |
| 关 键 词： | 青少年 传统文化 道德教育 |
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