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大学生学习倦怠与主观幸福感的相关研究
引用本文:全宏艳,肖菊香,蒋艳华,刘世瑞.大学生学习倦怠与主观幸福感的相关研究[J].考试周刊,2013(79):169-171.
作者姓名:全宏艳  肖菊香  蒋艳华  刘世瑞
作者单位:衡阳师范学院教育科学系,湖南衡阳421008
摘    要:作者旨在探讨大学生学习倦怠与主观幸福感的状况及其关系,具体采用《大学生学习倦怠量表》和《主观幸福感量表》对350名湖南省衡阳地区包括南华大学、衡阳师范学院在内的在校大学生进行问卷调查,结果表明:大学生学习倦怠处于中等偏下水平;大学生主观幸福感高于全国平均水平;学习倦怠总分及各维度和主观幸福感之间均存在显著的负相关,学习倦怠总分、"情绪低落"、"成就感低"对主观幸福感具有显著的预测作用,可见学习倦怠总分、"情绪低落"、"成就感低"在一定程度上能够负向预测主观幸福感的水平。

关 键 词:大学生  学习倦怠  主观幸福感
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