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| 知识与能力并重思想与方法交融--高考不等式试题赏析 | |
| 引用本文： | 何拓程.知识与能力并重思想与方法交融--高考不等式试题赏析[J].数学教学研究,2006(6):26-30. |
| 作者姓名： | 何拓程 |
| 作者单位： | 江苏省射阳中学,224300 |
| 摘 要： | 不等式在中学数学中是一个十分重要的内容。它内涵丰富，变形灵活，应用广泛，可以渗透到高中数学的各个章节，成为研究数学问题的有力工具．纵观历年来的高考试题，涉及不等式的问题是一个经久不衰的热点，占有相当大的比重．这些试题既测试不等式的基础知识和基本技能，也考查综合运用有关数学知识和数学思想方法分析问题、解决问题的能力，充分体现了“知识与能力并重，思想与方法交融”的命题特点，为高校选拔高素质人才发挥了重要的作用．本文聚焦近几年来高考中的不等式试题，并给予剖析，使大家在学习和复习的过程中参考． |
| 关 键 词： | 高考试题 基础知识 不等式 能力 交融 数学思想方法 高素质人才 中学数学 高中数学 数学问题 |
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