首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

基于关联主义网络协作学习的要素模型探讨
引用本文:张力.基于关联主义网络协作学习的要素模型探讨[J].中国电化教育,2010(4).
作者姓名:张力
作者单位:广东外语艺术职业学院,广东,广州,510507
摘    要:关联主义学习理论强调合作而非竞争,强调在网络中学,在关系中学,这些核心理念与网络协作学习的思想高度一致.本文在文献研究的基础上,首先对传统意义上的网络协作学习进行解构,抽出其基本组成要素,然后在关联主义的视角下,对这些要素重新进行定义,并尝试解释各要素之间的关系,最终建立了新的网络协作学习要素模型.然后再以此为基础提出了促进网络协作学习的几个相关策略.本研究的最终目的是为研究网络协作学习提供一种新的视角和思路.

关 键 词:关联主义  协作学习  学习模型

A Probe on the Module of Components of the Web-based Cooperative Learning:From An Connectivist Perspective
Abstract:
Keywords:
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号