“问题探究”教学模式在物理教学中的应用 |
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引用本文: | 尹纪总.“问题探究”教学模式在物理教学中的应用[J].科教文汇,2008(13):110-110. |
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作者姓名: | 尹纪总 |
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作者单位: | 山大华特卧龙学校,山东·沂南,276300 |
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摘 要: | “问题探究”教学模式是指根据教学内容及要求,由教师创设问题情境,以问题的发现、探究和解决来激发学生的求知欲、创造欲和主体意识,培养学生创造能力的一种教学模式.在教学过程中,教师要创设情境启发和鼓励学生自己发现并提出问题,经过收集信息资料和深思酝酿,提出设想,发表见解,引发争论,进行批判性思考和实验验证,把教学过程设计为学生主动探索知识、进行创造性思维的经历过程。
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关 键 词: | 问题探究 教学模式 |
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