在内化中驾驭学法 |
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引用本文: | 程光龙.在内化中驾驭学法[J].小学教学研究,1998(5). |
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作者姓名: | 程光龙 |
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作者单位: | 福建尤溪县教师进修学校 |
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摘 要: | 一、学法指导要力求内化1.从教学观的角度看,现代教学观认为,要注重学生的内在变化。在学习过程中,促使学生主动探究问题,寻找学习的最佳途径和方法.独立、自主地解决问题。为此,要真正唤起学生的求知欲,发挥学生的潜能,教师应把力度放在学生内驱力的调动上,实现在自发、自觉、自主、自知的探求中学习。2.从学法指导的内涵看,学法指导的真正内涵应该是引导学生自动更新认知结构,即引导学生在掌握知识的同时,悟出自
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