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同伴互助:帮助校长积累经验的有效途径
引用本文:李科.同伴互助:帮助校长积累经验的有效途径[J].中小学教师培训,2006(6):29-31.
作者姓名:李科
作者单位:四川省成都教育学院,610036
摘    要:校长群体中蕴涵着丰富的学校管理经验,是一笔宝贵的经验课程资源。同伴互助可以生成经验课程,创新校长培训方式,让参训校长形成更好的学习品质并获得最真实的感受与体验。同伴互助可以通过组建同伴互助小组、构建学习共同体、充分运用现代教育技术、建立培训追踪制度等方法来实现。

关 键 词:经验  经验课程  同伴互助  校长培训
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