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| 走出“另类批判”的误区 | |
| 引用本文： | 黄彬,王永.走出“另类批判”的误区[J].四川教育,2010(7):65-65. |
| 作者姓名： | 黄彬 王永 |
| 作者单位： | 锦江区教师进修校附小 |
| 摘 要： | 在培养学生的批判意识中，出现了一些“伪批判”“无关批判”“自我炫耀式批判”等低效批判问题，还有，培养批判意识，怎样切入？从哪里切入？这些问题往往被老师所忽略。要进行深思熟虑、理性地批判，我们不仅要关注这些问题，而且要在面对和解决中规避这些问题。 |
| 关 键 词： | 批判意识 学生 培养方法 教师 |
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