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| 新课程教学要关注学生情感的发展 | |
| 引用本文： | 王莉英.新课程教学要关注学生情感的发展[J].大观周刊,2011(32):124-124. |
| 作者姓名： | 王莉英 |
| 作者单位： | 邯郸市第十三中学,河北邯郸056000 |
| 摘 要： | 传统的教学理论比较注重认知方面的研究。片面地理解获取知识的手段．没有将知识的获取放在学生者身上．忽视了学生心理发展的整体作用。新课程教学认为关注学生情感态度的发展．把学生情感态度的培养渗透到学科教育和教学之中是很重要的。基础教育阶段的英语课程不仅要发展学生的语言知识和语言技能．而且有责任和义务培养学生积极向上的情感态度。 |
| 关 键 词： | 课程教学 情感态度 学生 语言知识 教学理论 心理发展 学科教育 基础教育 |
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