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| 新课改背景下如何通过教学设计提高英语课堂教学的有效性 | |
| 引用本文： | 袁路遥.新课改背景下如何通过教学设计提高英语课堂教学的有效性[J].大观周刊,2011(33):181-182. |
| 作者姓名： | 袁路遥 |
| 作者单位： | 陕西师范大学外国语学院,陕西西安710062 |
| 摘 要： | 新一轮的英语课程改革引导教师走出以往只注重学生的知识掌握，而忽视了对学生运用英语语言能力的培养的观念误区，更加注重通过英语课程让学生学习到知识，提高他们的语言运用能力，同时获得快乐的情感体验，让他们爱上学习，学会学习。为此，教师要充分利用课堂教学，通过精心准备的教学设计来指导课堂教学，提高英语课堂教学的有效性。 |
| 关 键 词： | 新课改 教学设计 课堂教学 有效性 |
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