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情境教学在小学音乐课堂中的运用
引用本文:林艳圆.情境教学在小学音乐课堂中的运用[J].大观周刊,2011(30):168-168.
作者姓名:林艳圆
作者单位:通辽市经济技术开发区辽河第一小学,内蒙古通辽028000
摘    要:小学音乐课,是以音乐创作和音乐表现为前提,以“情”与”境”交融为手段,让学生置身于优美的旋律中,通过教师的引导,学生八情入境,去感受、去体验音乐美的所在,进一步陶冶学生的身心,促进学生身心全面健康发展。

关 键 词:情境教学  小学音乐  运用
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